เมซลูกเลื่อนรุ่นดีลักซ์ Classic Toy Bead Maze

เมซลูกเลื่อนรุ่นดีลักซ์ Classic Toy Bead Maze

฿1,595.00

ตัก

ลูกปัดหลากสีที่มีรูปทรงและสีสันสดใสโฉบและเลื่อนไปตามสายรถไฟเหาะเพื่อกระตุ้นการจดจำสีและรูปร่างและการพัฒนามอเตอร์ที่ดี ด้วยฐานไม้ที่แข็งแรงกิจกรรมที่สะดุดตานี้จะทำให้เจ้าตัวน้อยยุ่งไปอีกนาน!

รายละเอียด

  • รางลวดสีสันสดใส 3 ราง
  • ลูกปัดไม้ 18 เม็ดในรูปทรงและขนาดต่างๆ
  • ปรับปรุงทักษะยนต์และการจดจำสีและรูปร่าง
  • 11.75 “สูง x 11.75” L x 12.5 “W
  • 1 ปีขึ้นไป

ข้อกำหนด

  • สินค้า: 11.75 “x 11.75” x 12.5 “2.9 ปอนด์
  • แพ็คเกจ: 12.05 “ส x 11.55” กว้าง x 11.55 “ล
Discover Countless Ways To Play
  • ตั้งชื่อสีให้ความสนใจของเด็กไปที่วงกลมสีบนฐานไม้ของเขาวงกตลูกปัด ชี้ไปที่วงกลมแต่ละวงทีละวงโดยพูดชื่อของแต่ละสีดัง ๆ กระตุ้นให้เด็กตั้งชื่อสีกับคุณ ขอให้เด็กชี้ไปที่วงกลมและตั้งชื่อสีแต่ละสี เมื่อเด็กสามารถระบุสีทั้งหกสีได้อย่างง่ายดายขอให้เด็กชี้และตั้งชื่อสีของลูกปัดแต่ละเม็ด ขอให้เด็กเลื่อนนิ้วไปตามทางเดินและตั้งชื่อสีของทางเดิน กระตุ้นให้เด็กชี้ต่อไปและตั้งชื่อส่วนที่มีสีสันของเขาวงกตลูกปัด

  • กิจกรรมการนับ: เรียงลูกปัดเป็นสามกองหกกองโดยกองหนึ่งที่ปลายทางเดินแต่ละด้าน เลือกลูกปัดจำนวนหนึ่งและใช้เพื่อนำทางเด็กผ่านกิจกรรมการนับโดยชี้ไปที่ลูกปัดแต่ละเม็ดที่นับ แนะนำเด็กในการนับ “กลุ่ม” ของลูกปัด ตัวอย่างเช่นหากเลือกลูกปัดสีส้มและสีน้ำเงินคุณอาจขอให้เด็กนับเฉพาะลูกปัดสีส้ม (3) และนับเฉพาะลูกปัดสีน้ำเงิน (3) คุณอาจขอให้เด็กนับจำนวนวงกลมบนฐานไม้ (6) หรือจำนวนบล็อกรูปลูกบาศก์ทั้งหมด (6) หรือจำนวนลูกปัดบนทางเดินสีเหลือง (6) เพื่อเพิ่มความท้าทายคุณอาจขอให้เด็กนับจำนวนลูกปัดทั้งหมดบนสองทาง (12) และจำนวนลูกปัดทั้งหมดบนทางเดินทั้งสาม (18) ช่วยเหลือเด็กตามต้องการ

  • BEAD RACE (ผู้เล่น 1 ถึง 3 คน): เรียงลูกปัดออกเป็นสามกองหกกองโดยกองหนึ่งที่ส่วนท้ายของแต่ละทางเดิน ผู้เล่นแต่ละคนเลือกลูกปัดหนึ่งกอง (เมื่อคนสามคนเล่นลูกปัดของทางเดินสีน้ำเงินควรวางซ้อนกันบนฐานไม้จากลูกปัดของทางเดินสีแดงและสีเหลืองเมื่อคนสองคนเล่นให้เรียงลูกปัดของผู้เล่นที่ด้านตรงข้ามของฐานไม้ไม่ว่าจะเลือกทางเดินใดก็ตาม ) ในการนับ “สาม” ผู้เล่นจะเลื่อนทีละเม็ดไปทางปลายอีกด้านของแต่ละทางเดิน เมื่อลูกปัดของผู้เล่นหยุดที่ปลายอีกด้านของทางเดินผู้เล่นอาจเริ่มเลื่อนอีกอัน

  • ทิศทางการปฏิบัติตาม: กระจายลูกปัดแบบสุ่มรอบ ๆ เขาวงกตลูกปัด ใช้คำแนะนำทางวาจาเพื่อนำทางเด็กในการเลื่อนลูกปัดในหลากหลายทิศทางรอบเขาวงกตลูกปัด ตัวอย่างเช่นคุณอาจพูดว่า “โปรดเลื่อนลูกปัดขึ้นด้านบน” หากเด็กทำตามคำแนะนำของคุณอย่างถูกต้องคุณอาจต้องการเพิ่มขั้นตอนเพิ่มเติมในคำแนะนำ ตัวอย่างเช่นคุณอาจพูดว่า “โปรดเลื่อนลูกปัดขึ้นด้านบนแล้วเดินวนเป็นวงกลม” หรือคุณอาจพูดว่า “โปรดเลื่อนลูกปัดขึ้นมาหนึ่งเม็ดจากนั้นทับกระแทกแล้วอยู่ใต้ทางเดินสีแดง” แนะนำเด็กด้วยวาจาต่อไปโดยใช้คำต่างๆเช่นขึ้นลงเหนือใต้รอบ ๆ ไปมา

  • การทำนายรูปแบบ: เลือกทางเดิน ขอให้เด็กหันหน้าออกจากเขาวงกตลูกปัดในขณะที่คุณซ้อนลูกปัดสี่เม็ดที่ปลายด้านหนึ่งและอีกสองเม็ดที่ปลายอีกด้านหนึ่ง ซ่อนลูกปัดสองเม็ดไว้ด้านหลังมือข้างหนึ่ง ขอให้เด็กหันหน้าไปทางเขาวงกตลูกปัดและตรวจสอบลูกปัดสี่เม็ดโดยระบุสีที่ใช้ในลวดลายจากล่างขึ้นบน ตัวอย่างเช่นหากเด็กเลือกทางเดินสีน้ำเงินและวางลูกปัดสี่เม็ดบนวงกลมสีม่วงรูปแบบสีจะเป็น “เหลืองม่วงเหลืองม่วง” เมื่อเด็กสามารถระบุสีในรูปแบบที่ซ้อนกันได้อย่างง่ายดายขอให้เด็กคาดเดาว่าสีถัดไปในลวดลายควรเป็นสีอะไร ตัวอย่างเช่นคุณอาจพูดว่า “ถ้ารูปแบบสีเป็นสีเหลืองสีม่วงสีเหลืองสีม่วงควรมีสีอะไรตามหลังสีม่วง” เมื่อเด็กคาดเดาสีถัดไปในรูปแบบได้ถูกต้องให้ปล่อยลูกปัดที่ตรงกันจากด้านหลังมือของคุณในขณะที่ซ่อนลูกปัดอีกอันไว้ ทำกิจกรรมนี้ซ้ำกับลูกปัดอีกสองทาง

฿1,595.00

Add to cart
Buy Now

Product Description

ตัก

ลูกปัดหลากสีที่มีรูปทรงและสีสันสดใสโฉบและเลื่อนไปตามสายรถไฟเหาะเพื่อกระตุ้นการจดจำสีและรูปร่างและการพัฒนามอเตอร์ที่ดี ด้วยฐานไม้ที่แข็งแรงกิจกรรมที่สะดุดตานี้จะทำให้เจ้าตัวน้อยยุ่งไปอีกนาน!

รายละเอียด

  • รางลวดสีสันสดใส 3 ราง
  • ลูกปัดไม้ 18 เม็ดในรูปทรงและขนาดต่างๆ
  • ปรับปรุงทักษะยนต์และการจดจำสีและรูปร่าง
  • 11.75 “สูง x 11.75” L x 12.5 “W
  • 1 ปีขึ้นไป

ข้อกำหนด

  • สินค้า: 11.75 “x 11.75” x 12.5 “2.9 ปอนด์
  • แพ็คเกจ: 12.05 “ส x 11.55” กว้าง x 11.55 “ล
Discover Countless Ways To Play
  • ตั้งชื่อสีให้ความสนใจของเด็กไปที่วงกลมสีบนฐานไม้ของเขาวงกตลูกปัด ชี้ไปที่วงกลมแต่ละวงทีละวงโดยพูดชื่อของแต่ละสีดัง ๆ กระตุ้นให้เด็กตั้งชื่อสีกับคุณ ขอให้เด็กชี้ไปที่วงกลมและตั้งชื่อสีแต่ละสี เมื่อเด็กสามารถระบุสีทั้งหกสีได้อย่างง่ายดายขอให้เด็กชี้และตั้งชื่อสีของลูกปัดแต่ละเม็ด ขอให้เด็กเลื่อนนิ้วไปตามทางเดินและตั้งชื่อสีของทางเดิน กระตุ้นให้เด็กชี้ต่อไปและตั้งชื่อส่วนที่มีสีสันของเขาวงกตลูกปัด

  • กิจกรรมการนับ: เรียงลูกปัดเป็นสามกองหกกองโดยกองหนึ่งที่ปลายทางเดินแต่ละด้าน เลือกลูกปัดจำนวนหนึ่งและใช้เพื่อนำทางเด็กผ่านกิจกรรมการนับโดยชี้ไปที่ลูกปัดแต่ละเม็ดที่นับ แนะนำเด็กในการนับ “กลุ่ม” ของลูกปัด ตัวอย่างเช่นหากเลือกลูกปัดสีส้มและสีน้ำเงินคุณอาจขอให้เด็กนับเฉพาะลูกปัดสีส้ม (3) และนับเฉพาะลูกปัดสีน้ำเงิน (3) คุณอาจขอให้เด็กนับจำนวนวงกลมบนฐานไม้ (6) หรือจำนวนบล็อกรูปลูกบาศก์ทั้งหมด (6) หรือจำนวนลูกปัดบนทางเดินสีเหลือง (6) เพื่อเพิ่มความท้าทายคุณอาจขอให้เด็กนับจำนวนลูกปัดทั้งหมดบนสองทาง (12) และจำนวนลูกปัดทั้งหมดบนทางเดินทั้งสาม (18) ช่วยเหลือเด็กตามต้องการ

  • BEAD RACE (ผู้เล่น 1 ถึง 3 คน): เรียงลูกปัดออกเป็นสามกองหกกองโดยกองหนึ่งที่ส่วนท้ายของแต่ละทางเดิน ผู้เล่นแต่ละคนเลือกลูกปัดหนึ่งกอง (เมื่อคนสามคนเล่นลูกปัดของทางเดินสีน้ำเงินควรวางซ้อนกันบนฐานไม้จากลูกปัดของทางเดินสีแดงและสีเหลืองเมื่อคนสองคนเล่นให้เรียงลูกปัดของผู้เล่นที่ด้านตรงข้ามของฐานไม้ไม่ว่าจะเลือกทางเดินใดก็ตาม ) ในการนับ “สาม” ผู้เล่นจะเลื่อนทีละเม็ดไปทางปลายอีกด้านของแต่ละทางเดิน เมื่อลูกปัดของผู้เล่นหยุดที่ปลายอีกด้านของทางเดินผู้เล่นอาจเริ่มเลื่อนอีกอัน

  • ทิศทางการปฏิบัติตาม: กระจายลูกปัดแบบสุ่มรอบ ๆ เขาวงกตลูกปัด ใช้คำแนะนำทางวาจาเพื่อนำทางเด็กในการเลื่อนลูกปัดในหลากหลายทิศทางรอบเขาวงกตลูกปัด ตัวอย่างเช่นคุณอาจพูดว่า “โปรดเลื่อนลูกปัดขึ้นด้านบน” หากเด็กทำตามคำแนะนำของคุณอย่างถูกต้องคุณอาจต้องการเพิ่มขั้นตอนเพิ่มเติมในคำแนะนำ ตัวอย่างเช่นคุณอาจพูดว่า “โปรดเลื่อนลูกปัดขึ้นด้านบนแล้วเดินวนเป็นวงกลม” หรือคุณอาจพูดว่า “โปรดเลื่อนลูกปัดขึ้นมาหนึ่งเม็ดจากนั้นทับกระแทกแล้วอยู่ใต้ทางเดินสีแดง” แนะนำเด็กด้วยวาจาต่อไปโดยใช้คำต่างๆเช่นขึ้นลงเหนือใต้รอบ ๆ ไปมา

  • การทำนายรูปแบบ: เลือกทางเดิน ขอให้เด็กหันหน้าออกจากเขาวงกตลูกปัดในขณะที่คุณซ้อนลูกปัดสี่เม็ดที่ปลายด้านหนึ่งและอีกสองเม็ดที่ปลายอีกด้านหนึ่ง ซ่อนลูกปัดสองเม็ดไว้ด้านหลังมือข้างหนึ่ง ขอให้เด็กหันหน้าไปทางเขาวงกตลูกปัดและตรวจสอบลูกปัดสี่เม็ดโดยระบุสีที่ใช้ในลวดลายจากล่างขึ้นบน ตัวอย่างเช่นหากเด็กเลือกทางเดินสีน้ำเงินและวางลูกปัดสี่เม็ดบนวงกลมสีม่วงรูปแบบสีจะเป็น “เหลืองม่วงเหลืองม่วง” เมื่อเด็กสามารถระบุสีในรูปแบบที่ซ้อนกันได้อย่างง่ายดายขอให้เด็กคาดเดาว่าสีถัดไปในลวดลายควรเป็นสีอะไร ตัวอย่างเช่นคุณอาจพูดว่า “ถ้ารูปแบบสีเป็นสีเหลืองสีม่วงสีเหลืองสีม่วงควรมีสีอะไรตามหลังสีม่วง” เมื่อเด็กคาดเดาสีถัดไปในรูปแบบได้ถูกต้องให้ปล่อยลูกปัดที่ตรงกันจากด้านหลังมือของคุณในขณะที่ซ่อนลูกปัดอีกอันไว้ ทำกิจกรรมนี้ซ้ำกับลูกปัดอีกสองทาง