ให้เด็กเรียงลูกปัดเป็นกลุ่มตามสีรูปร่างหรือขนาด ให้พวกเขานับสิ่งของในแต่ละกลุ่มและระบุว่ากลุ่มใดมีลูกปัดมากที่สุดและมีจำนวนน้อยที่สุด มีกลุ่มใดบ้างที่มีจำนวนลูกปัดเท่ากัน?

ใช้ลูกปัดเพื่อเริ่มลวดลายง่ายๆบนสายใดเส้นหนึ่งจากนั้นส่งต่อให้เด็ก ๆ และขอให้พวกเขาทำลวดลายต่อไป ทำงานร่วมกันเพื่อทำซ้ำรูปแบบหลาย ๆ ครั้งที่ทำได้

รวบรวมลูกปัดหลาย ๆ แบบที่มีคุณสมบัติเหมือนกันอย่างน้อยหนึ่งอย่าง ให้เด็ก ๆ คิดออกว่า “กฎ” ใดที่ผูกลูกปัดไว้ในกลุ่ม ให้คำแนะนำโดยการเพิ่มชิ้นส่วนให้มากขึ้นในกลุ่มหรือแสดงให้เด็ก ๆ เห็นลูกปัดอย่างน้อยหนึ่งเม็ดที่ไม่ได้อยู่ในกลุ่ม

ซ่อนลูกปัดไว้ในมือแล้วให้เด็ก ๆ ถามคำถามใช่หรือไม่ใช่เกี่ยวกับรูปลักษณ์ของมันเพื่อดูว่าคุณถือลูกปัดแบบไหน

เจาะรูในสต็อกการ์ดหรือกระดาษแข็งแล้วคล้องสายไฟเส้นใดเส้นหนึ่งผ่านรูเพื่อทำเป็นที่คั่นหนังสือ ให้เด็ก ๆ เติมลูกปัดด้วยลูกปัดจากนั้นตกแต่งบุ๊กมาร์กด้วยปากกามาร์คเกอร์หรือดินสอสี